كل والد الأطفال الصغار لديهم كتاب سئموا قراءته بصوت عالٍ، سواء كان كذلك سمكة قوس قزح أو ليلة سعيدة يا قمر. ومع ذلك، في السنوات الأخيرة، يواجه الأمهات والآباء بؤسًا جديدًا عندما يتعلق الأمر بقصص ما قبل النوم: قصص مبتذلة ينتجها الذكاء الاصطناعي، حيث يكون أطفالهم هم النجوم غير المقصودين.
قبل ثلاثة أشهر، في موقع فرعي مناهض للذكاء الاصطناعي، قام أحد المستخدمين بالتنفيس عن شكوى أصبحت شائعة الآن: ضد رغبتهم، كانت والدتهم تحاول إنشاء كتاب للأطفال يعمل بالذكاء الاصطناعي عن حفيدتها لتهديه للفتاة الصغيرة في عيد ميلادها.
“لقد كررت مرات لا تحصى أنني لا أدعم الفن الذي ينتجه الذكاء الاصطناعي، ورسمت خطًا متشددًا بأنها لن تقوم مطلقًا بإدخال أي من صورنا في الذكاء الاصطناعي أو استخدام معلومات التعريف الخاصة بنا بأي شكل من الأشكال”، كتب ريديت. “ومع ذلك، فهي تقوم بإنشاء هذه الوقائع المنظورة بناءً على تجاربها مع طفلي ونمذجة شخصياتها لتكون لها سمات مماثلة لطفلي، ونحن[ing] الأسماء الأولى لعائلتنا بحيث تمثلنا وسوف ترى طفلتي عائلتها منعكسة.
إذا كانت الاحتمالات ضد الآباء الذين لا يوافقون على الذكاء الاصطناعي، فذلك لأن هناك نظامًا بيئيًا كاملاً لخدمات الذكاء الاصطناعي مصممًا لإدراج أطفال حقيقيين في الكتب – منصات مثل Imagitime وStoryWonderBook وChildbook.ai – ولا يستطيع بعض الأقارب مقاومة إعلاناتهم لكتب القصص المنسقة خصيصًا.
يقول أب يبلغ من العمر 41 عامًا لأطفال تتراوح أعمارهم بين 7 و 3 سنوات في الغرب الأوسط لـ WIRED أن كلا الطفلين حصلا على كتاب “شخصي” تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي من صديق أو أحد أفراد الأسرة. (طلب عدم الكشف عن هويته لتجنب الإساءة لمقدمي الهدايا.) فشلت الكتب نفسها في إثارة الإعجاب، وفقًا لهذا الأب: “إنها طويلة جدًا ومليئة بالألفاظ، لدرجة أنه بعد مرور مرة واحدة، كان كل طفل من أطفالي يقول: “نعم، حسنًا، دعنا نقرأ” الشاحنة الزرقاء الصغيرة“، كما يقول، وهو يذكر سلسلة الأطفال الأكثر مبيعًا للمؤلفة أليس شيرتل.
ويشير إلى أنه بالمقارنة مع هذا المفضل الدائم، كان الأطفال ببساطة “يشعرون بالملل” مما يقدمه الذكاء الاصطناعي، حتى لو كانت الحكاية تدور حولهم من الناحية النظرية.
يقول أب آخر، 40 عامًا، في لوس أنجلوس، إن حماته أهدت لابنته وابنه، اللذين يبلغان من العمر سنة واحدة وثلاث سنوات، على التوالي، ما مجموعه أربعة كتب غير متقنة، بما في ذلك زوج من القصص التي تحمل عنوان عيد الأم والتي هي “نفس الشيء تمامًا” باستثناء الطفل الذي يظهر فيه. وطلب عدم الكشف عن هويته بسبب حساسية الأمر داخل عائلته، إذ أن زوجته “لا تريد إثارة الموضوع” مع والدتها. ومع ذلك، فهو يعتبر أنه من “المستهجن أخلاقيا” تغذية صور الأطفال في “آلات القذارة”.
ويقول داوزهي شو، زميل كلية العلوم الإنسانية بجامعة ماكواري، والذي نشر تحليلاً عن “ازدهار كتب الذكاء الاصطناعي للأطفال”، إن هذا النوع من التخصيص لا يضمن المشاركة.
“الأطفال لا يحبون القصص القصيرة لمجرد ظهور أسمائهم أو صورتهم في القصة؛ إنهم يحبون الكتاب لأن القصة نفسها مثيرة للاهتمام،” يشرح شو عبر البريد الإلكتروني – ما يهم هو “الشخصيات، والحبكات، والعوالم الخيالية”. ويضيف شو: “بالمقارنة مع الكتب التي ألفها الإنسان، فإن الإصدارات التي ينشئها الذكاء الاصطناعي “غالبًا ما تفتقر إلى الفكاهة والشخصيات التي لا تُنسى والتوتر الدرامي”.
يأتي الانفجار الذي يغذيه الذكاء الاصطناعي في كتب الأطفال غير المرغوب فيها في الوقت الذي يقرأ فيه حوالي 40% من طلاب الصف الرابع في الولايات المتحدة أقل من المعيار “الأساسي” الذي حدده التقييم الوطني للتقدم التعليمي، وفقًا لتقرير نُشر في يناير 2025. وفي الوقت نفسه، هناك علامات مثيرة للقلق تشير إلى أن الآباء يبذلون جهدًا أقل لتعزيز حب أطفالهم للقراءة في المنزل. وجدت دراسة استقصائية أجرتها دار النشر HarperCollins وشركة البيانات Nielsen العام الماضي أن “عدد الآباء الذين يقرؤون بصوت عالٍ لأطفالهم هو في أدنى مستوياته على الإطلاق”، وقال أقل من نصف أولئك الذين لديهم أطفال تصل أعمارهم إلى 13 عامًا إن القراءة كانت “ممتعة” بالنسبة لهم. كان آباء الجيل Z على الأرجح ينظرون إلى القراءة على أنها عمل وليس مصدرًا للمتعة.
